Quisiera responder está pregunta partiendo desde la presuposición de la figura del docente desde el punto de vista del alumno, porque, antes de aspirar a enseñar a nosotros alguien más nos enseñó, siendo así que tuvimos una figura de autoridad y enseñanza en el aula, sin embargo, ¿Cómo podemos crear una figura idónea del docente? Podríamos resolverlo a partir de nuestra experiencia personal, de las firmas y técnicas que vimos en nuestros maestros al enseñarnos.
La educación está cambiando de forma constante y el docente debe afrontar el reto de ir cambiando, ya que su figura es un actor importante dentro de la sociedad. Actualmente el docente trabaja bajo rigurosos filtros donde se determina y se mide su calidad de enseñanza, pero también se espera que cada cambio traiga también un aprendizaje al docente. El ambiente dentro de las aulas es otro reto más que debe tenerse en cuenta: el manejo de las emociones del alumno, la sana recreación, la relación alumno-maestro-tutor, el manejo y aprovechamiento de las TIC, lo sumativo y lo formativo, así como las normas y derechos de los alumnos son también parte de los retos que el docente debe ir trabajando para saber moldear al grupo y a cada individuo dentro del aula.